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音樂與教育學院深化校“園”合作力度,助力應用型師資隊伍建設

編輯:        預審:         終審:         添加日期:2015年09月11日 00:00       點擊:

    為切實推動高校與幼兒園的深度合作,構建由高校教師、幼兒園一線教師及管理者組成的“雙師型”師資隊伍,確保學前教育專業(yè)應用型高級專門人才的培養(yǎng)質量,音樂與教育學院副院長曾曉紅一行于98日分赴市直機關幼兒園、貴池區(qū)幼兒園和實驗幼兒園洽談進一步深化校“園”合作事宜。

    本次洽談本著繼續(xù)實施“走出去”和“引進來”的應用型師資隊伍建設的思路,一方面選派了杜媛媛等四名學前教育專業(yè)青年教師掛職各幼兒園副園長,要求她們每周到園工作兩天,其中一天要深入班級一日常規(guī)教學,以熟悉幼兒園管理和教學的各個環(huán)節(jié)與步驟;另一方面邀請三位園長走進高校,以園長論壇為平臺,給學生開設專題講座,共同培養(yǎng)“熱愛學前教育事業(yè)、綜合素質全面、保教能力突出的卓越幼兒園教師”。

    此次合作洽談會還就雙方共建人才培養(yǎng)模式、共建實踐教學基地、共報研究項目、共享研究成果,共編園本課程等方面展開討論,旨在共同提高學前教育專業(yè)人才的培養(yǎng)質量,共同推進池州市學前教育事業(yè)發(fā)展。

(供稿、攝影:音樂與教育學院/編輯:檀向群/審核:丁伯林)