9月9日下午，文學(xué)與傳媒學(xué)院成立暨發(fā)展研討會(huì)在博物樓二樓會(huì)議室舉行。院全體教師參加會(huì)議。會(huì)議由院黨總支書記方文主持。

院長(zhǎng)劉光明全面回顧了文學(xué)與傳媒學(xué)院的辦學(xué)歷程，客觀分析了學(xué)院的辦學(xué)基礎(chǔ)、發(fā)展現(xiàn)狀，提出了“綜合改革、內(nèi)涵建設(shè)、創(chuàng)新實(shí)踐、突出應(yīng)用”的發(fā)展思路，明確了當(dāng)下學(xué)院建設(shè)的“六個(gè)聚力點(diǎn)”：一是聚力辦學(xué)定位，把握好發(fā)展方向。要明確“我是誰”、“到哪里去”，要正確處理好學(xué)校定位與學(xué)院定位的關(guān)系。二是聚力專業(yè)建設(shè)，把握好發(fā)展關(guān)鍵。要明確文學(xué)與藝術(shù)學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，以漢語言文學(xué)專業(yè)為依托，構(gòu)建新聞傳媒專業(yè)群的建設(shè)思路；改造傳統(tǒng)專業(yè)，使之彰顯特色，培育新興專業(yè)，使之體現(xiàn)潛力；要?jiǎng)?chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制，做實(shí)人才培養(yǎng)方案，強(qiáng)化學(xué)生人文素養(yǎng)的培養(yǎng)。三是聚力“雙師型”師資隊(duì)伍建設(shè)，把握好發(fā)展根本。要通過“外引內(nèi)培”，建設(shè)一支專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理、相互協(xié)作、能力互補(bǔ)的“學(xué)院派+技能派”的應(yīng)用型師資隊(duì)伍。四是聚力課程體系建設(shè)，把握好發(fā)展核心。要改革建設(shè)模式，圍繞核心課程，抓住主干，整合內(nèi)容，分塊建設(shè)。五是聚力創(chuàng)新實(shí)踐，把握好發(fā)展重點(diǎn)。要科學(xué)規(guī)劃，強(qiáng)化管理，注重實(shí)效，形成課內(nèi)外與校內(nèi)外相結(jié)合、連續(xù)性與漸進(jìn)性相結(jié)合的建設(shè)模式；要進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，為學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)搭建平臺(tái)；要改變?cè)u(píng)價(jià)方式，將課外實(shí)踐教學(xué)納入學(xué)分制管理。六是聚力教學(xué)管理，把握好發(fā)展保障。要重研究、重精細(xì)、重過程、重協(xié)作；要加強(qiáng)教研室建設(shè)，完善教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。劉光明強(qiáng)調(diào)，學(xué)院的建設(shè)與發(fā)展，要從大處著眼、細(xì)節(jié)入手；要做到“未來不迎，當(dāng)時(shí)不雜，過往不戀”。

與會(huì)教師就學(xué)院的辦學(xué)定位、學(xué)科團(tuán)隊(duì)與梯隊(duì)建設(shè)、教研科研相互促進(jìn)等問題展開了富有成效的討論。

最后，方文作了總結(jié)講話。他指出，學(xué)院的發(fā)展已進(jìn)入到一個(gè)新的階段，我們要反復(fù)調(diào)研、科學(xué)論證，對(duì)發(fā)展?fàn)顟B(tài)、發(fā)展路徑進(jìn)行定性定量的考量。要求全院上下一盤棋，構(gòu)建真抓實(shí)干、進(jìn)入內(nèi)涵發(fā)展的新常態(tài)；牢固樹立“教學(xué)立院”的理念，把教學(xué)作為學(xué)院一切工作的中心，構(gòu)建“學(xué)生樂學(xué)、老師樂教、管理人員樂于服務(wù)”的環(huán)境和機(jī)制。

（供稿、攝影：文學(xué)與傳媒學(xué)院/編輯：檀向群/審核：丁伯林）