報(bào)告人：李燕

時(shí)間：2024年6月12日（周三）下午2:00

地點(diǎn)：藝術(shù)與教育學(xué)院一樓小報(bào)告廳（曲藝俱樂部）

報(bào)告人簡介：

李燕，博士，上海師范大學(xué)學(xué)前教育學(xué)院副院長，教授，博士生導(dǎo)師。上海師范大學(xué)學(xué)前兒童發(fā)展與教育研究中心主任，上海師范大學(xué)兒童發(fā)展與家庭研究中心成員；中國高等教育學(xué)會(huì)家庭教育學(xué)專委會(huì)副理事長。主要研究方向包括家庭與兒童發(fā)展、幼兒社會(huì)-情緒發(fā)展與教育等。承擔(dān)主持省部級(jí)科研項(xiàng)目3項(xiàng)，編寫教材6部，發(fā)表SSCI及CSSCI論文50余篇。主要講授課程：家庭教育學(xué)，學(xué)前兒童的家庭與社區(qū)教育，親子關(guān)系與兒童發(fā)展，學(xué)前兒童發(fā)展，早期社會(huì)性發(fā)展與教育等。主講課程《學(xué)前兒童家庭與社區(qū)教育》是國家級(jí)精品資源共享課程，《家庭教育學(xué)》課程為上海市一流在線課程，《學(xué)前兒童家庭與社區(qū)教育》為上海市一流線上線下混合課程。《砥礪十年：師范生家校協(xié)同育人能力培養(yǎng)的探索與實(shí)踐》榮獲上海市高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。

內(nèi)容提要：

一、教師幸福感的概念結(jié)構(gòu)與框架

二、教師幸福感的影響因素

三、教師幸福感的獲得機(jī)制及其培養(yǎng)

主辦單位：池州學(xué)院科研處 池州學(xué)院藝術(shù)與教育學(xué)院