為切實(shí)推進(jìn)省高等教育振興計(jì)劃“學(xué)前教育新專業(yè)”和省學(xué)前教育專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目的全面建設(shè)與深入實(shí)施，促進(jìn)學(xué)前教學(xué)專業(yè)辦學(xué)特色化、專業(yè)化。7月1日下午，我校在行政樓北三樓會(huì)議室召開“校地合作譜新篇，學(xué)前教育新常態(tài)”為主題的省教育振興計(jì)劃“學(xué)前教育新專業(yè)”暨“學(xué)前教育專業(yè)綜合改革試點(diǎn)”研討會(huì)。院長柳友榮、池州市教體局江建華副局長、貴池區(qū)教體局劉若冰副局長、市區(qū)兩級教體局學(xué)前教育負(fù)責(zé)人，教務(wù)處副處長孫佐及質(zhì)量管理科負(fù)責(zé)人、各實(shí)習(xí)基地幼兒園及東至縣勝利鎮(zhèn)中心幼兒園園長、教育系部分教師等30余人參加了會(huì)議。會(huì)議由教育系主任吳小貽主持。

會(huì)上，柳友榮致歡迎詞。他肯定了該項(xiàng)目的建設(shè)思路和做法，指出學(xué)前教育專業(yè)應(yīng)結(jié)合安徽省綜合改革及學(xué)前教育章程，加強(qiáng)與專家的聯(lián)系力度，使校地合作、園校協(xié)同創(chuàng)新更加深入。柳友榮表示，學(xué)校將進(jìn)一步加大對學(xué)前教育專業(yè)綜合改革的支持力度，適當(dāng)加強(qiáng)美術(shù)、音樂等專業(yè)技能的培養(yǎng)，促進(jìn)人才培養(yǎng)水平的提升，提升我校人才市場的競爭力，引領(lǐng)示范我院其它專業(yè)的改革與建設(shè)。

江建華介紹了池州市學(xué)前教育現(xiàn)狀及“三年行動(dòng)計(jì)劃”實(shí)施情況，以及池州市政府關(guān)于學(xué)前教育發(fā)展從“學(xué)有所教”向“學(xué)有優(yōu)教”的改革方向。江建華表示，池州市教體局將對涉及到學(xué)前教育專業(yè)改革的項(xiàng)目予以最大支持。劉若冰介紹了貴池區(qū)學(xué)前教育師資隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀及需求趨勢分析，并希望建立校地合作、園校合作長效機(jī)制，共同提升區(qū)內(nèi)學(xué)前教育師資隊(duì)伍水平。劉若冰認(rèn)為池州學(xué)院推出的校地合作模式，不僅能充分發(fā)揮高校的人才優(yōu)勢和知識優(yōu)勢，為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供智力支持和人才保障，更是體現(xiàn)了池州學(xué)院的社會(huì)責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)精神。

池州市直機(jī)關(guān)幼兒園汪梔香園長、貴池區(qū)幼兒園尤躍武副園長、教育系王雪飛老師分別作了“幼兒園教師基本素質(zhì)與培養(yǎng)”、“幼兒園科研與教師成長”、“學(xué)前教育專業(yè)人才培養(yǎng)方案的改革與反思”的專題報(bào)告。

與會(huì)人員圍繞“校地合作”、“人才培養(yǎng)方案改革”、“學(xué)前教育專業(yè)本科人才培養(yǎng)規(guī)格”和“學(xué)前教育專業(yè)本科人才培養(yǎng)特色”等議題分兩組進(jìn)行了深入地研討。各位與會(huì)代表、園長結(jié)合當(dāng)前學(xué)前教育的發(fā)展趨勢和自身的工作經(jīng)驗(yàn)，分別從人才培養(yǎng)規(guī)格、人才培養(yǎng)特色、課程設(shè)置、項(xiàng)目管理等方面對我校學(xué)前教育專業(yè)的建設(shè)內(nèi)容提出了富有針對性和科學(xué)性的意見與建議。

會(huì)后，與會(huì)代表考察了學(xué)前教育專業(yè)實(shí)驗(yàn)室并參觀了校園環(huán)境。（供稿：教育系/編輯：檀向群/審核：謝家順）