為提高教師教育理念更新，促進(jìn)地方教育改革，5月22日，華東師范大學(xué)教育系教授、博士生導(dǎo)師、理解教育研究所所長(zhǎng)熊川武應(yīng)邀來(lái)我院做題為“當(dāng)代課堂教學(xué)改革——以自分教學(xué)為例”的學(xué)術(shù)報(bào)告。教育系黨總支書(shū)記、系主任吳小貽教授主持在行政南二樓會(huì)議室舉行報(bào)告會(huì)，教育系全體教師及學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生到場(chǎng)聆聽(tīng)。報(bào)告會(huì)還吸引了學(xué)院其他教師、學(xué)生及池州市部分中小學(xué)校長(zhǎng)、教師前來(lái)聆聽(tīng)。

    熊川武教授的報(bào)告緊緊圍繞當(dāng)前學(xué)校課堂教學(xué)改革，通過(guò)多個(gè)自分教學(xué)的案例視頻，具體講解了自分教學(xué)的“實(shí)質(zhì)、依據(jù)、過(guò)程、結(jié)果”四個(gè)主要內(nèi)容。并指出自分教學(xué)的核心是“問(wèn)題導(dǎo)向”，教學(xué)過(guò)程“突出重點(diǎn)，抓大放小”；讓學(xué)生互評(píng)作業(yè)，實(shí)現(xiàn)“作業(yè)零批改”。并在現(xiàn)場(chǎng)與師生進(jìn)行互動(dòng)，回答了師生對(duì)自分教學(xué)的疑惑與看法。整場(chǎng)報(bào)告持續(xù)了3個(gè)小時(shí)，內(nèi)容豐富、充實(shí)，啟發(fā)頗多，獲得大家的一致好評(píng)。

    熊川武教授來(lái)院講座期間，還與教育系教師進(jìn)行了交流。他結(jié)合自身工作實(shí)踐，勉勵(lì)青年教師在教育教學(xué)過(guò)程中要“重理論、更應(yīng)重實(shí)踐”，要服務(wù)地方教育，引領(lǐng)和推進(jìn)地方教育教學(xué)改革。（供稿、攝影：教育系/編輯：檀向群/審核：謝家順）