題目：數(shù)字化技能為求職之路增光添彩

報(bào)告人：查雙劍（池州市第十一中學(xué)高級教師）

時(shí)間：2024年4月17日（周三）下午3:30-5:00

地點(diǎn)：公共教學(xué)樓東報(bào)告廳

報(bào)告人簡介：

查雙劍，池州市第十一中學(xué)高級教師，數(shù)學(xué)教研組組長，池州學(xué)院與池州市教體局聯(lián)合組織的專項(xiàng)課題主持人之一。已從事初中數(shù)學(xué)教學(xué)18年，曾多次參加各級各類優(yōu)質(zhì)課比賽，屢次獲獎(jiǎng)，發(fā)表教研論文多篇，在省市級論文評選中多次獲獎(jiǎng)。作為池州市評委專家?guī)斐蓡T，多次擔(dān)任市內(nèi)外各種優(yōu)質(zhì)課、榮譽(yù)評比的評委工作。

內(nèi)容提要：

面對教育高質(zhì)量發(fā)展的迫切需求和以人工智能為代表的新一代信息技術(shù)變革的挑戰(zhàn)，對教師的技能要求也在不斷變化。教師要注重提升數(shù)字化教學(xué)能力，助推教學(xué)質(zhì)量提升。本講座將從數(shù)字化教學(xué)工具幾何畫板在教學(xué)中的應(yīng)用、師范生在就業(yè)過程中需要掌握的技能等方面展開論述。

主辦單位：池州學(xué)院科研處、大數(shù)據(jù)與人工智能學(xué)院