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院領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)題調(diào)研畢業(yè)生就業(yè)工作

編輯:        預(yù)審:         終審:         添加日期:2015年01月08日 00:00       點(diǎn)擊:

  為進(jìn)一步做好我院畢業(yè)生就業(yè)工作,15日下午,院黨委副書(shū)記汪楓深入就業(yè)指導(dǎo)中心專(zhuān)題調(diào)研畢業(yè)生就業(yè)相關(guān)工作,聽(tīng)取了就業(yè)指導(dǎo)中心關(guān)于“池州學(xué)院2014年畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報(bào)告”的編制、“安徽省就業(yè)動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)數(shù)據(jù)上報(bào)”的資料收集與整理工作匯報(bào),并對(duì)具體工作提出了指導(dǎo)性意見(jiàn)。

  編制我院2014屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報(bào)告是一項(xiàng)全新的工作,是繼教育部首次組織編制和發(fā)布75所教育部直屬高校2013屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報(bào)告高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報(bào)告后的又一項(xiàng)重大舉措,要求全國(guó)所有本科院校均需向社會(huì)發(fā)布2014屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報(bào)告。編制和發(fā)布高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報(bào)告,是高校信息公開(kāi)的重要內(nèi)容,是提高教育質(zhì)量的一個(gè)重要抓手和舉措,對(duì)進(jìn)一步完善就業(yè)狀況反饋機(jī)制,引導(dǎo)高校調(diào)整專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)、創(chuàng)新培養(yǎng)模式、強(qiáng)化以生為本,及時(shí)回應(yīng)社會(huì)關(guān)切、接受社會(huì)監(jiān)督具有重要意義。

   “安徽省高校畢業(yè)生就業(yè)狀況動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)”是省教育廳為及時(shí)掌握畢業(yè)生就業(yè)工作動(dòng)態(tài)而研發(fā)了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái),整個(gè)上報(bào)的數(shù)據(jù)以39項(xiàng)監(jiān)測(cè)指標(biāo)作為對(duì)各高校就業(yè)工作考核的主要依據(jù),檢測(cè)各高校執(zhí)行情況。要求各高校必須要認(rèn)真核對(duì)本校就業(yè)相關(guān)數(shù)據(jù)信息,實(shí)事求是、準(zhǔn)確上傳相關(guān)數(shù)據(jù)信息和材料。

院學(xué)生處處長(zhǎng)、畢業(yè)生就業(yè)中心主任胡兵匯報(bào)了“池州學(xué)院2014年畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報(bào)告”的編制及我院“安徽省就業(yè)動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)數(shù)據(jù)上報(bào)”的資料收集與整理情況,聽(tīng)完匯報(bào)以后,汪楓指出,就業(yè)是民生之本,是關(guān)乎學(xué)生切身利益的大事,我院2014屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報(bào)告,內(nèi)容非常全面、詳實(shí),數(shù)據(jù)支持有力,總體看,畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報(bào)告客觀反映了我院就業(yè)基本情況、辦學(xué)特色和工作成效。畢業(yè)生就業(yè)狀況動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)信息平臺(tái)建設(shè)是學(xué)校就業(yè)工作的一部分,就業(yè)動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)中的監(jiān)測(cè)指標(biāo)就是我們就業(yè)指導(dǎo)工作的具體舉措。對(duì)照監(jiān)測(cè)指標(biāo),我院尚有做的不完善之處,要正確面對(duì),著力解決。

汪楓最后強(qiáng)調(diào),在新的一年,我們要進(jìn)一步解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷強(qiáng)化就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù),積極推動(dòng)基層就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè),不斷開(kāi)拓畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng),著力提高我校畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量和水平。(供稿:院學(xué)生處/編輯:檀向群/審核:謝家順)